各学院（部）：

为提高我校教育教学水平，充分发挥“教学名师”、“教学能手”的示范、带动和引领作用，进一步提升广大青年教师教学业务能力，全面提高教师教学质量，提升教师教书育人水平，经研究，学校决定开展2022年度优秀课堂示范活动。现就有关事宜通知如下：

一、示范标准

1．本年度优秀课堂示范主要包括“课程思政示范课”“智慧教学示范课”“实践教学示范课”三个类型。学院可根据授课教师与课程特点分类推荐。

2.优秀课堂示范主讲教师要求具有先进教学理念、独特教学方法，教学水平高、课堂教学效果好，深受学生喜爱和同行好评。

三类示范课具体要求如下：

“课程思政示范课”：主讲教师为2021年校级“思政课程”与“课程思政”示范建设结题项目负责人或课程组核心成员，一流课程负责人或核心成员，教学质量优秀奖获奖者，校级及以上教师讲课竞赛获奖者，省级及以上优秀基层教学组织负责人或核心成员，“新华思政”上线课程思政教学案例主讲教师等。教师独立讲授课程不少于3年。

“智慧教学示范课”：主讲教师为省级及以上精品在线开放课程、线上一流课程或线上线下混合式一流课程负责人或核心成员，校级教学创新大赛一、二等奖获得者，省级以上在线开放课程教学竞赛中获奖者，或者有丰富智慧教学改革经验的教师。教师独立讲授课程不少于3年。

“实践教学示范课”：主讲教师要求为校级教学质量优秀奖获奖者，一流课程负责人或核心成员，校级及以上教师讲课竞赛获奖者，教师独立讲授实践类课程不得少于3年。优先推荐“实践课程创新计划”课程建设项目负责人或课程组核心成员、虚拟仿真实验教学课程的课程负责人或核心成员、“专创融合示范课程”“产教融合示范课程”建设项目负责人或课程组核心成员。

3.鼓励学院（部）邀请校外名师开设示范课，主讲教师为省级及以上教学名师、教学竞赛获奖者等。

4.以学院（部）组织为主，每学院（部）至少推荐3门“课程思政示范课”（其中2021年校级“思政课程”与“课程思政”示范建设项目结题优秀的项目必须参与示范）、1人开展“智慧教学示范课”、1人开展“实践教学示范课”。2020-2021年省部级优秀基层教学组织示范名单不包含在此推荐名额内。

二、相关要求

1．各学院（部）要重视示范课组织工作，充分发挥其对教师教学能力提升的示范和引领作用，积极培植和宣传“教学名师”“教学能手”，形成一批具有学院学科特色的优秀示范课。

2.示范课应政治导向正确，逻辑严谨清晰，内容丰富详实，思政融合自然，形式方法多样，注重师生互动、案例教学和现代信息技术应用。

3．示范课安排在2021年11月前完成。有教学任务的教师可按随堂教学方式进行，没有教学任务的需明确示范课的具体时间、内容，地点由学院安排。

4.示范课场地需有不少于10个的观摩席位（随堂教室可加座），学校将面向全校公布示范课安排表，并收集观摩反馈信息。

5．各学院（部）要组织好教师观摩研讨活动，鼓励教师跨学院学习观摩。原则上青年教师（40周岁及以下）至少观摩2次。

6.请各学院（部）于2022年4月12日前上报2022年度《欧亿6蓝狮在线注册优秀课堂示范推荐表》（附件1），于11月10日前提交优秀课堂示范组织与观摩情况汇总表（附件2），附相关照片3-5张。

联系人：

课程思政示范课、智慧教学示范课：孙倩茹，联系电话：87280917

实践教学示范课：吴晓斌，联系电话：87285075

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2022年3月29日